for spiders only SEE Portal - Albanian Homepage > Pėrfshihu > Trajnim dhe Edukim skip to main content
OneWorld.net_home_link Logo_ shko te OneWorld.net faqja kryesore
Kėrko pėr
AKTUALITET NĖ BRENDĖSI PARTNERĖ PĖRFSHIHU RRJETI YNĖ
24 Korrik 2008

Shkolla Verore 2006: Integrimi Mjedisor nė fushėn e Menaxhimit dhe Planifikimit

Qendra Rajonale e Edukimit dhe Informacionit pėr Zhvillim tė Qėndrueshėm (QREI) shpalli njoftimin pėr Shkollėn Verore “Integrimi Mjedsor nė fushėn e Menaxhimit dhe planifikimit” nga 28 Gusht – 10 Shtator 2006 nė partneritet me UNESCO – BRESCE dhe Qendrėn pėr Studime tė Evropės Qendrore dhe Jugore tė universitetit tė Bolonjės.

Objektivat

Shkolla Verore 206 ėshtė e fokusuar nė mundėsitė e mėsimit e ofruar nga dinamika territoriale, dhe Parku Kombėtar Lonjsko Polje. Kroacia ėshtė marrė si njė shembull i “laboratorit territorial”. Objektivi specifik i programit i Shkollės Verore ėshtė stimulimi i nismave tė artikulimit tė njohurive nė kėtė sektor ndėrsa do tė ushtrohen mbi formulimin dhe integrimin e njė plani menaxhues pėr fushat specifike. Katėr disiplinat janė zgjedhur pėr tė ofruar njė pikėpamje analitike speciale dhe rezultatet sipas grupeve tė punės do tė pėrfshihen nė njė program tė planifikimit menaxhues. Pjesa teorike e programit do tė zhvillohet nė Sarajevė, Bosnjė dhe java praktike nė Parkun Natyror Lonjsko Polje, Kroaci.

Temat Kryesore

Do tė krijohen katėr grupe tė pėrbėrė me 6 pjesėmarrės ku secili grup do tė udhėhiqet nga njė Koordinator dhe njė Asistent. Metodat e punės do tė kombinojnė leksionet dhe prezantimet praktike. Tė katėr disiplinat janė:

1. ĒERTIFIKIM TERRITORIAL

Koordinator: Prof. Luigi Bruzzi, Universiteti i Bolonjės
Asistent: Prof. Giordano Dominici, Universiteti i Bolonjės

Objektiva kryesore tė kėsaj disipline janė nevojat e aftėsive dhe njohurive tė kėrkuara pėr certifikatė territoriale nė fushėn e mbrojtjes sė mjedisit. Metodat e pėrdorura pėr kėtė certifikatė si ISO 14001 dhe EMAS, do tė prezantohen duke pasur parasysh avantazhet qė tė ofron Parku Natyror i Lonjsko Polje ku janė parashikuar veprimtaritė praktike.

Leksionet teorike do tė integrohen me aktivitete qė pėrfshijnė njohjen dhe kualifikimin pėr probleme mjedisore tė kėtij parku duke pėrdorur edhe Systemin e Informacionit Gjeografik pėr tė krijuar njė bazė tė dhėnash tė ilustruar.

Eksperienca e kėrkuar nė projektet e mėparshme pėrfshin veēanėrisht edhe procedurat e miratuara nga Bashkia Cervia nė Itali dhe zonat e mbrojtura do tė pėrdoren do tė pėrdoren si raste tė veēanta studimi. Direktivat e vlefshme nė nivel kombėtar pėr certifikimin e zonave tė mbrojtura do tė pėrshkruhen nė detaje dhe do tė verifikohet aplikimi i mėtejshėm i tyre nė park.

2. TRASHĖGIMIA KULTURORE

Koordinator: Prof. Vjekoslava Sanković Simčić, Universiteti i Sarajevės, Fakulteti i Arkitekturės

Lonjsko Polje ėshtė njė zonė me njė trashėgimi tė pasur natyrore dhe kulturore, qė konsiston nė: peizazhet kulturore, ndėrtimet historike nė raport me mjedisin natyror dhe artificial. Vlerat e tyre janė nė epokė, histori, kulturė dhe ndjenjė.

Qėllimi i kėtij moduli ėshtė tė identifikohen format mė tė mira tė mbrojtjes sė trashėgimisė kulturore, duke shmangur ndikimet negative. Pėr tė bėrė kėtė pjesėmarrėsve do tu kėrkohet tė identifikojnė masat qė duhen marrė pėr tė informuar publikun pėr vlerat e trashėgimisė lokale.

Pjesa teorike mbi trashėgiminė kulturore do tė prezantohet gjatė fazės hyrėse nė Sarajevė kurse ana praktike nė park ku do tė pėrfshihen dhe intervista tė banorėve tė zonės. Nė fund do tė mbahet njė sesion mbyllės ku do tė paraqiten konkluzionet nė Sarajevė.

3. MENAXHIMI I BURIMEVE NATYRORE

Koordinator: Z. Boris Erg, anėtar i Komisionit Botėror tė Zonave tė Mbrojtura
Asistente: Zj. Vera Cvejić, ekologe

Menaxhimi i Burimeve Natyrore synon tė sigurojė njohuritė bazė mbi ekosistemin e lagėshtisė, si dhe aftėsitė e nevojshme pėr zhvillimin e menaxhimit tė planit territorial duke konsideruar pjesėmarrjen dhe integrimin e komuniteteve lokale dhe mbrojtjen e burimeve natyrore.

Veēanėrisht theksi do tė vihet mbi ekosistemin e lumenjve, strukturėn e tyre, funksionet, vlerat dhe rreziqet si dhe rėndėsinė e ruajtjes sė biodiversitetit dhe qėndrueshmėrisė sė pėrdorimit tė burimeve natyrore. Gjatė njė praktike dyjavore do tė aplikohen mjete tė ndryshme didaktike dhe pėrdorimi i hollėsishėm i praktikave ekzistuese nė Parkun Natyror tė Lonjsko Polje si njė rast studimi ku aplikantėt do tė punojnė nė vlerėsimin dhe zhvillimin e planit tė menaxhimit.

Praktikat priten tė zhvillohen nė kuadėr tė llogaritjes nė tė gjitha aspekteve natyrore, sociale, ekonomike dhe kulturore pėr menaxhimin e njė zone dhe integrimin e saj nė njė skemė mė tė gjerė tė zhvillimit rajonal.

4. TURIZMI

Koordinator: Z. Michael Mayer, Turizmi Ekologjik nė Evropė (TEE)
Asistente: Zj. Stephanie Roth, TEE

Pjesa e parė e modulit “Turizmi i qėndrueshėm” i Shkollės Verore 2006 do tė paraqesė para pjesėmarrėsve parimet e turizmit tė qėndrueshėm dhe ēėshtje tė lidhura me qėndrueshmėrinė, industrinė e turizmit, zhvillimin e produkteve, marketingun, menaxhimin dhe planifikimin.

Gjatė qėndrimit nė Parkun Natyror Lonjsko Polje, pjesėmarrėsit do tė punojnė nė 4 drejtime “Parimet e njė turizmi tė qėndrueshėm”, “Analiza SWOT”, Zhvillimi i produkteve tė turizmit” dhe “Planifikimi i menaxhimit tė turizmit”. Parku Natyror dhe lehtėsirat qė ofron do tė jenė njė laborator i gjallė pėr pjesėmarrėsit nė trajnimin praktik tė aftėsive tė tyre nė analizimin e potencialeve dhe grackave tė turizmit. Bazuar nė kėto analiza pjesėmarrėsit do tė ndėrtojnė strategjinė pėr njė turizėm tė qėndrueshėm nė Parkun Natyror. Qėllimi i pėrgjithshėm i grupit tė punės ėshtė integrimi i ideve tė tyre nė kuadėr tė njė plani menaxhues pėr turizmin. Pjesėmarrėsit do tė punojnė nė grupe tė vogla tė pavarura, duke eksploruar natyrėn e parkut sipas mėnyrės sė tyre dhe duke komunikuar me mbikėqyrėsit lokalė tė sektorit tė turizmit. Puna do tė mbėshtetet nga Departamenti i Turizmit i administrate sė parkut.

Shpenzimet

Shpenzimet e udhėtimet dhe tė shkollės mbulohen nga QREI.

Vendet e Aplikimit

Rajoni i Evropės Juglindore: Shqipėria, Bosnja, Bullgaria, Kroacia, Kosova, Maqedonia , Rumania dhe Serbi Mali i Zi.

Procedura e Aplikimit

Aplikantėt duhet tė jenė tė diplomuar me 2 deri 3 vjet pėrvojė pune, janė tė preferuar ata qė pėrfshihen nė 4 drejtimet e Shkollės Verore. Pėr tė aplikuar duhet tė dėrgohen nė anglisht:
- Curriculum Vitae sė bashku me dy referenca tė personave tė kontaktit
- Kėrkesė ku tė tregohen qartė 2 degėt e preferuara nga 4 qė ofron shkolla dhe ku tė shpjegohet pėrse jeni tė interesuar tė merrni pjesė nė Shkollėn Verore.

Tė gjitha aplikimet duhet tė dėrgohen nė zyrėn e QREI nė Sarajevė nė adresėn info@reic.org.bajo mė vonė se 3 Korrik 2006 .

Pėr mė shumė informacion kontaktoni zyrėn QREI nė Sarajevė ose nė faqen e internetit www.reic.org.ba .




 
Kanalet tematike dhe bashkėpunuese tė OneWorld pėrfshijnė:
AIDS channel digital opportunity channel open knowledge network support centre tiki the Penguin, Kids Channel